Aufgeführt wurde das Stück „Sticks and Stones“ von Peter Griffith, das sich mit dem Thema Mobbing auseinandersetzt. Gerade weil die Handlung ein Problem aufgreift, das Jugendliche aus ihrem Alltag kennen können, wirkte die Inszenierung besonders nahbar. Gleichzeitig bot das Stück einen echten Mehrwert für den Englischunterricht: Die Darsteller:innen sind ausgebildete Schauspieler:innen aus England und ermöglichten den Schüler:innen damit ein authentisches fremdsprachliches Erlebnis – mit echter Aussprache, Tempo und Bühnenpräsenz.
Organisiert wurde der Theaterbesuch von der Fachgruppe Englisch für die Klassen der BFS dual und der FOS. Ziel war es, die Fremdsprache einmal anders zu erleben als im Klassenzimmer – lebendig, emotional und unmittelbar. Dass die Schüler:innen dieses Angebot aktiv annahmen, zeigte sich besonders in der anschließenden Fragerunde: Viele nutzten die Möglichkeit, Fragen zu stellen, Eindrücke zu teilen und mit den Schauspieler:innen in den Austausch zu gehen. So wurde das Theatererlebnis zu einer echten Begegnung – mit Sprache und mit Menschen.
Ermöglicht wurde die Teilnahme für möglichst viele Schüler:innen durch die großzügige finanzielle Unterstützung des Fördervereins der BBS Wechloy. Neben dem sprachlichen Gewinn bleibt vor allem die Hoffnung, dass das Stück auch inhaltlich nachwirkt: „Sticks and Stones“ lädt dazu ein, über Mobbing nachzudenken – und im Schulalltag künftig genauer hinzusehen, Haltung zu zeigen und nicht wegzuschauen, wenn andere betroffen sind.
